Project reference number 2024-1-BG01-KA220-HED-000249185
Preparando a los estudiantes de humanidades para el futuro de la inteligencia artificial
La Inteligencia Artificial (IA) está transformando rápidamente todos los aspectos de nuestra sociedad, y el ámbito educativo no es una excepción. En este contexto nace TrustAI, un proyecto europeo Erasmus+ que tiene como objetivo principal capacitar a estudiantes de Educación Superior en disciplinas humanitarias en el uso responsable, ético y sostenible de la IA. Este proyecto, en el que participa Canarias Excelencia Tecnológica junto a socios de varios países europeos, busca empoderar a los jóvenes para que comprendan y apliquen la inteligencia artificial de forma segura, confiable y alineada con los valores humanistas.
El consorcio del proyecto, liderado por la Universidad de Sofía (Bulgaria) está compuesto por una red diversa de socios que incluye universidades, centros de investigación, asociaciones empresariales y pymes tecnológicas de Bulgaria, Italia, Malta, Polonia y España, lo que aporta una visión multidisciplinar y complementaria al desarrollo de los contenidos y actividades de TrustAI.
Adaptando la educación a la revolución tecnológica
En un mundo donde la industria tecnológica avanza más rápido que la academia, es esencial que las competencias digitales de los estudiantes evolucionen al ritmo de los avances tecnológicos. Incorporar nuevas tecnologías como la inteligencia artificial a los planes de estudio resulta imprescindible, así como garantizar su uso ético para formar ciudadanos y profesionales responsables. Por ello, TrustAI desarrolla recursos formativos en colaboración con empresas para que los futuros graduados y profesores de disciplinas humanitarias estén preparados para afrontar los retos de la IA desde una perspectiva ética, fiable y sostenible. Es crucial destacar que los estudiantes de carreras de humanidades también necesitan conocer y entender la IA como parte de su desarrollo profesional, permitiéndoles incorporar los avances tecnológicos en sus trayectorias laborales y en su contribución a la sociedad, e integrarse en un entorno laboral en constante transformación.
Hasta ahora, TrustAI ha avanzado de forma significativa en el diseño y validación de su plan de estudios. Como parte de este proceso, los socios del proyecto presentaron la versión preliminar del marco curricular TrustAI a un grupo diverso de profesores de Educación Superior, estudiantes de disciplinas humanitarias y representantes empresariales. Este ejercicio de co-creación nos permitió recoger comentarios y sugerencias de mejora que han sido fundamentales para definir los temas específicos que finalmente se están desarrollando dentro del marco del proyecto.
El plan de estudios de TrustAI: Metodología innovadora y humanista
Los temas que conforman el plan de estudios TrustAI abarcan una visión amplia y transversal de la inteligencia artificial, con especial énfasis en su aplicación en los campos humanitarios. Estos temas son:
- Introducción a la IA
- Implicaciones éticas de las tecnologías de IA
- Green Prompting y el impacto medioambiental
- Herramientas de IA generativa para disciplinas humanitarias
- Introducción al análisis y visualización de datos
- Procesamiento del lenguaje natural (NLP)
- IA para la comunicación
- IA y patrimonio cultural
- Políticas y regulaciones sobre IA
Cada uno de estos temas se ha diseñado cuidadosamente para incluir contenido teórico, actividades de micro aprendizaje, dinámicas de gamificación, cuestionarios y recursos adicionales, fomentando un aprendizaje completo, práctico y atractivo para el alumnado.
La metodología pedagógica que sustenta todo el proyecto TrustAI es el micro-learning, una forma innovadora de enseñar y ofrecer contenidos en pequeñas cápsulas de 3 a 5 minutos que responden a una necesidad concreta de aprendizaje y persiguen un objetivo específico. En un contexto donde la capacidad de atención del alumnado no supera los 7 minutos, este enfoque permite promover el aprendizaje independiente, abordar temas concretos de forma precisa y proporcionar respuestas inmediatas a necesidades puntuales de conocimiento. Entre sus principales ventajas destacan la flexibilidad, la personalización del aprendizaje, la mejora en la retención de conocimientos y la facilidad para integrar estas píldoras formativas en la rutina diaria tanto de los estudiantes como del profesorado.
El proyecto avanza con paso firme en el desarrollo de los contenidos que conformarán las formaciones del curriculum de TrustAI, que se encuentran ya en su fase final gracias a las valiosas aportaciones de todos los socios implicados. Estos materiales se pondrán a disposición de la comunidad educativa, convencidos de que contribuirán a formar una generación de profesionales preparados para enfrentar los retos éticos, sociales y ambientales que plantea la inteligencia artificial.
Project consortium
Este proyecto agrupa a las siguientes entidades: Acta Foundation (Bulgaria), CET. Clúster Canarias Excelencia Tecnológica (Spain), UNITO. Universita Degli Studi Di Torino (Italy), MECB. MacDac Engineering Consultancy Bureua Ltd (Malta), ULSIT. Universitet Po Bibliotekoznanie I Informacionni Tehnologii (Bulgaria), AHE. Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Lodzi (Poland).
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Erasmus+ Enriching lives, opening minds.
Erasmus+ is the EU Programme in the fields of education, training, youth and sport for the 2021-2027 period. Education, training, youth and sport are key areas that support citizens in their personal and professional development. High quality, inclusive education and training, as well as informal and non-formal learning, ultimately equip young people and participants of all ages with the qualifications and skills needed for their meaningful participation in democratic society, intercultural understanding, and the successful transition to the labour market.
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